ESCOLA E REDES DE APRENDIZAGEM
Os avanços tecnológicos estão acontecendo de
forma muito rápida e num caminho sem volta no mundo atual.
A educação, por sua vez, não pode ficar
alheia a estas mudanças para obter êxito.
O que acontece é um desencontro muito significativo
entre escola e tecnologia uma vez que muitos professores são imigrantes
digitais outros nem sequer imigram por diversos fatores e uma parcela deles
consegue, quer e tem acesso ao mundo digital.
Os estudantes, por sua vez, são nativos
digitais e aí está o conflito. Ainda estamos proibindo o uso do celular (por
força de lei) e da internet, nas escolas quando o que deveríamos era usá-los
como recurso de ensino, educando os estudantes para o uso produtivo e sadio
destes recursos.
A leitura da entrevista de Cláudio de
Musacchio ao Portal EAD Brasilpoderá nos auxiliar neste assunto. Veja no site abaixo:
http://www.baguete.com.br/colunas/claudio-de-musacchio/02/10/2013/redes-sociais-uma-nova-educacao-e-possivel
De acordo com Cláudio de Musacchio, o movimento pela Educação está ocorrendo já faz algum tempo. A sociedade brasileira sabe da importância que a educação tem na formação dos jovens, mas busca seu espaço e importância junto aos órgãos públicos, que não dão a mesma primazia. Nas últimas duas décadas o Brasil passou por profundas mudanças na política, na economia, e seu desenvolvimento ultrapassou todos os prognósticos previstos.
ResponderExcluirVocê, Angelita, fala sobre a dificuldade em acompanhar estes avanços na escola, que tem contribuído significativamente fazendo diversas críticas às metodologias tradicionais. Diz ainda que, aprende-se mais com os exemplos do que com os discursos e, acredita ser este o motivo do predomínio das aulas tradicionais ainda hoje.
Sim Nuria, esta fala vem da vivência diária nos espaços escolares. Ao mesmo tempo percebemos muitas práticas voltadas ao uso das TICs e ao enfrentamento do desafio para muitos professores nesse sentido. Desafiam-se e desafiam os estudantes que respondem com trabalhos excelentes.
ExcluirConcordo que as tecnologias precisam associar-se a alguns aspectos tradicionais que têm seu valor. Mas hoje, com tudo que o celular é capaz de fazer, nós seríamos ignorantes em não aproveitar tais facilidades e possibilidades de adaptação a nosso favor e a favor da educação.
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